Раздел 1. Аналитический
1.1. Организационно-правовой статус
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад компенсирующего вида № 266,1984 года постройки.
Полное наименование:
Муниципальное
бюджетное дошкольное образовательное учреждение - детский сад компенсирующего
вида № 266.
Сокращенное наименование: МБДОУ - детский сад компенсирующего вида № 266 (далее - ДОУ).
Организационно
–
правовая
форма:
муниципальное
бюджетное дошкольное учреждение.
Тип: дошкольное образовательное учреждение. Вид: детский сад.
Лицензия на образовательную деятельность: от 11.02.2011г. № Л035-01277-66/00196361, срок действия – бессрочно.
Место нахождение: г. Екатеринбург, ул. Рассветная, 13а.
Учредитель Департамент образования Администрация города Екатеринбурга, 620014, г. Екатеринбург, пр. Ленина, 24а, тел. 376-43-82; сайт:
www.eduekb.ru .
Организацию и координацию деятельности ДОУ осуществляет Управление образования Кировского района г. Екатеринбурга 620062, г.
Екатеринбург, ул. Первомайская, 75, тел. 375-27-38, сайт: http://www.proekta.ru.
Заведующий ДОУ – Зеленина Елена Александровна, тел. 8(343) 348-41-15, е-mail: mdou266@eduekb.ru.
Местонахождение, удобство транспортного расположения: отдельно стоящее 2-х этажное здание расположено в Кировском районе г.
Екатеринбурга, микрорайон ЖБИ.
Остановки транспорта «Каменные палатки» - автобус № 25, 61; трамвай № 5, 8, 13, 15, 23, 32; маршрутные автобусы № 077, 080, 082. Сайт:
https://266.tvoysadik.ru
Контактная информация: тел. 8 (343)347-26-20, тел.факс 8(343)348-41-15.
В ДОУ осуществляется обучение в очной форме с учетом потребностей и возможностей личности воспитанника.
Открытость, гласность образовательного процесса, доступ родителей к участию в деятельности учреждения обеспечивает такие меры как
создание электронного адреса: mdou266@eduekb.ru, сайта: http://266.tvoysadik.ru.
Основная цель деятельности ДОУ – осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дошкольного
образования, присмотр и уход за детьми.
В МБДОУ принимаются дети в возрасте с 4 до 7 лет. Приём детей осуществляется на основании распоряжения Департамента образования
Администрации города Екатеринбурга, заключения ПМПК с рекомендациями о специальном образовательном маршруте, медицинского
заключения, заявления и документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей)

2

1.2. Анализ детского контингента
Количественный состав воспитанников – 122 воспитанника
из них: мальчиков – 72, девочек – 50.
дети с 4 до 5 лет (группа компенсирующей направленности для детей с ОВЗ (ЗПР) – 9; из них мальчиков – 9; девочек – 0;
дети с 4 до 5 лет (группа компенсирующей направленности для детей с ОВЗ (ТНР) – 10; из них мальчиков – 7; девочек – 3;
дети с 5 до 6 лет (группа компенсирующей направленности для детей с ОВЗ (ЗПР) – 22; из них мальчиков – 10; девочек – 12;
дети с 5 до 6 лет (группа компенсирующей направленности для детей с ОВЗ (ТНР) – 12; из них мальчиков – 7; девочек – 5;
дети с 6 до 7 лет (группа компенсирующей направленности для детей с ОВЗ (УО) – 31; из них мальчиков – 18; девочек – 13;
дети с 6 до 7 лет (группа компенсирующей направленности для детей с ОВЗ (ТНР) – 18; из них мальчиков – 9; девочек – 9;
дети с 6 до 7 лет (группа компенсирующей направленности для детей с ОВЗ (ЗПР) – 20; из них мальчиков – 12; девочек – 8.

3

10-20 лет

Более 20 лет

Высшая

Первая

-

5-10 лет

Среднее студенты

Среднее
специальное
-

Категория по
результатам
аттестации

3-5 лет

14
1
14
1
12
1

Стаж педагогической
деятельности

До 3 лет

-

Среднее
педагогическое

1
17
1
17
1
16

Высшее

15
18
15
18
13
17

профессиональное

Высшее
педагогическое

Воспитатель
Специалисты
2023/2024 Воспитатель
Специалисты
2024/2025 Воспитатель
Специалисты
2022/2023

Уровень образования в
соответствии с квалификацией

Количество педагогов
(фактически)

Должность

Учебный год

1.3. Характеристика персонала

2
1
1
3

2
2
2
-

2
1
2
1
1
-

3
7
3
7
2
7

8
8
8
9
7
7

3
8
3
8
2
8

11
8
12
9
10
7

1.4. Результаты мониторинга освоения образовательной программы
Оценка результатов освоения образовательной программы воспитанников производится педагогическими работниками в рамках
педагогической диагностики. Целью педагогической диагностики является отслеживание динамики развития детей дошкольного возраста,
определение эффективности образовательного процесса, прогнозирование педагогической работы на следующий учебный год по следующим
образовательным областям:
 «Социально–коммуникативное развитие»
 «Познавательное развитие»
 «Речевое развитие»
 «Художественно–эстетическое развитие»
 «Физическое развитие»
Оценка качества образования в МБДОУ проводится в начале (сентябрь), середине (январь) и в конце (май) учебного года. По итогам
2023 – 2024 учебного года усвоение адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования на основе ФГОС для
детей дошкольного возраста с ОВЗ показало следующие результаты: большинство детей показали устойчивую положительную динамику в
индивидуальном развитии по основным направлениям коррекционно-развивающей и воспитательной работы, а также положительную
динамику в освоении программного материала АООП. Из диагностических показателей было видно, что дети имеют достаточно хорошие
показатели в динамике развития. Программный материал усвоен детьми всех групп на достаточном уровне, что говорит о том, что
комплексная коррекционно-развивающей работа педагогов дала положительные результаты
Результаты мониторинга освоения АООП ДО для обучающихся с ОВЗ МБДОУ – детский сад компенсирующего вида № 266 в 20232024 учебном году отражены в Аналитической справке о результатах ВСОКО за 2023-2024 учебный год, расположенной по ссылке
https://266.tvoysadik.ru/?section_id=486

4

Раздел 2. Годовой план работы МБДОУ – детский сад компенсирующего вида № 266 на 2024-2025 учебный год
Цель образовательной деятельности на 2024 - 2025 учебный год: создание условий для дошкольного образования, определяемых общими и
особыми потребностями обучающихся с ОВЗ, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья

1.
2.
3.
4.

Задачи образовательной работы на 2024-2025 учебный год:
внедрение современных подходов к организации образовательной деятельности согласно новым нормативно-правовым документам;
создание инновационной модели образовательного пространства МБДОУ – детский сад компенсирующего вида № 266;
построение эффективной системы работы с родителями и социальными партнерами;
повышение профессионального роста педагогов в вопросах воспитания и обучения детей с ОВЗ.
Пояснительная записка

Цель и поставленные годовые задачи МБДОУ будут реализовываться через различные формы методической, образовательной и коррекционноразвивающей работы:
 педагогические советы;
 консультации;
 семинары-практикумы;
 просмотры открытых занятий;
 тематические проверки;
 выставки, смотры и конкурсы;
 мониторинг состояния здоровья воспитанников МБДОУ;
 мониторинг готовности воспитанников подготовительных групп к обучению в школе;
 реализация проектов МБДОУ по различным направлениям работы с дошкольниками.
 дистанционное обучение.
Большая роль в годовом плане отводится работе с родителями с целью вовлечения их в единое образовательное пространство. Эта работа
ведется через:
 групповые родительские собрания;
 проект «Родительская школа»
 консультации и рекомендации педагогов, узких специалистов МБДОУ;
 праздничные мероприятия (музыкальные, спортивные, театрализованные);
 дни открытых дверей, конкурсы и выставки совместных работ;
 дистанционное обучение.

5

Раздел 2.1. Организационно-методическая работа с кадрами
Повышение квалификации педагогов
№
п/п
1.

2.
3.
4.

5.

Содержание работы (мероприятия)

Сроки исполнения

Изучение нормативно-правовых документов и методической
литературы по дошкольному воспитанию, внедрение
современных образовательных технологий в различные формы
совместной деятельности взрослого и ребенка
Совершенствование профессионального мастерства через
самообразование (план самообразования педагога)
Участие в курсах, семинарах, методических объединениях
Подготовка к аттестации педагогических работников: Вовк И.Н.,
Розина Г.В., Полуэктова Н.Е., Сташевская Я.И., Уварова А.И.,
Трубина М.С., Адамович Н.А., Ветошкина О.А., Митькина А.М.,
Шипицына С.Ю.
Прохождение курсов повышения квалификации следующих
педагогов: Адамович Н.В., Алешкевич Н.В.,Ветошкина О.А.,
Грошева Т.А., Иванова Н.А., Черткова С.С.

В течение года

Ответственные за
исполнение
заместитель заведующего

В течение года

педагоги ДОУ

В течение года
В течение года

педагоги ДОУ
ответственное лицо за
информационный обмен при
подготовке и проведении
аттестации ПР
заместитель заведующего

В течение года

Аттестация педагогических кадров
№ п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Ф.И.О.
(полностью)
Вовк И.Н.
Трубина М.С.
Розина Г.В.
Полуэктова Н.Е.
Уварова А.И.
Сташевская Я.И.
Митькина А.М.
Адамович Н.В.
Ветошкина О.А.
Шипицына С.Ю.

Должность

Имеющаяся КК

Дата подачи заявления на
квалификационную категорию

учитель-логопед
учитель-дефектолог
учитель-дефектолог
инструктор по ФК
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
учитель-логопед

ВКК
ВКК
ВКК
ВКК
1КК
1КК
ВКК
1КК
1КК
1КК

26.09.2024
26.09.2024
26.09.2024
26.09.2024
26.09.2024
26.09.2024
12.05.2025
12.05.2025
12.05.2025
12.05.2025

6

Планирование работы по самообразованию педагогических работников
№
ФИО педагога
п/п
1
Адамович Наталья
Владимировна

должность

Тема самообразования

воспитатель

Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей старшего
дошкольного возраста с ОВЗ через экспериментальную деятельность

2

Алешкевич Елена
Владимировна

воспитатель

Развитие эмоционально-волевой сферы у детей среднего дошкольного возраста

3

Ашкинадзе Наталья
Александровна

учитель-логопед

Развитие речевых навыков у детей с ОВЗ по средством игровых технологий

4

Бекинева Елена Викторовна

воспитатель

Формирование сенсорных эталонов у детей с ОВЗ через дидактическую игру

5

Булатова Алена Дмитриевна

учитель-дефектолог

Формирование сенсорных эталонов у обучающихся дошкольного возраста с
умственной отсталостью

6

Ветошкина Ольга
Александровна

воспитатель

Использование пальчиковой гимнастики как средства развития мелкой
моторики рук у детей дошкольного возраста

7

Вовк Ирина Николаевна

учитель-логопед

Нейрологопедический подход в коррекции речевых нарушений у детей с ОВЗ

8

Галимова Марина Валерьевна

учитель-логопед

Логопедическая работа с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением
интеллекта

9

воспитатель

Использование природного материала при коррекции сенсомоторной сферы у детей
с умственной отсталостью
«Профилактика эмоционального выгорания педагогов»

12

Грошева Тамара
Александровна
Дружинина Юлия
Александровна
Загныбида Наталья
Константиновна
Иванова Нина Аркадьевна

13

Кислая Татьяна Васильевна

воспитатель

10
11

педагог-психолог
тьютор
воспитатель

Формирование навыков самообслуживания у детей старшего дошкольного возраста с
ОВЗ
Развитие творческих способностей детей с применением нетрадиционных форм
рисования.
Развитие творческих способностей у старших дошкольников с ТНР через
продуктивные виды деятельности
7

14
15
16
17

Лаврова Александра
Александровна
Лазарева Инара Аптрашовна

педагог-психолог

«Профилактика эмоционального выгорания педагогов»

воспитатель

Развитие мелкой моторики рук у детей среднего дошкольного возраста через
различные виды деятельности
Освоение нетрадиционных техник рисования «Маленькими ручками – целый мир»

Митькина Алевтина
воспитатель
Михайловна
Муталиева Надежда Ивановна учитель-дефектолог
учитель-логопед

20

Подчиненова Юлия
Владимировна
Полуэктова Надежда
Евгеньевна
Разжигаева Ирина Алексеевна

21

Розина Галина Владимировна

учитель-дефектолог

22
23

Сайфутдинова Раиса
Хайбарахмановна
Сташевская Яна Ивановна

музыкальный
руководитель
воспитатель

24

Трубина Мария Сергеевна

учитель-дефектолог

25

Уварова Александра Ивановна воспитатель

28

Чапаева Ольга Олеговна
Черных Анна Юрьевна

учитель-дефектолог
учитель-дефектолог

29

Черткова Светлана Сергеевна

воспитатель

30

Шипицина Светлана Юрьевна

учитель-логопед

31

Яготина Наталья Сергеевна

воспитатель

18
19

инструктор по ФК
учитель-логопед

Развитие познавательных процессов у детей дошкольного возраста с ограниченными
возможностями здоровья посредством современных образовательных технологий
Нейрологопедический подход в коррекции речевых нарушений у детей с ОВЗ
Формирование у детей дошкольного возраста ценностей здорового образа жизни с
помощью современых образовательных технологий
Формирование структурных компонентов речи у обучающихся старего дошкольного
возраста с ОВЗ посредством ИКТ
Использование современных технологий при формировании познавательной
инициативы у дошкольников с ОВЗ (ЗПР)
Логоритмика, как эффективное средство развития музыкально-ритмических
способностей дошкольников
Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста через
нейропсихологические игры
Эффективные средства, формы и методы ввлечения в образовательную деятельность
детей с ОВЗ
Формирование патриотических чувств у дошкольников
Нейросети в работе педагога ДОУ
Использование блоков Дьенеша и цветных палочек Кюизенера для развития логикоматематического мышления у детей с ЗПР
Формирование сенсорных эталонов у детей дошкольного возраста с ОВЗ в
различных видах деятельности
Развитие речевой активности у детей с ЗПР через использование игровых технологий
Создание условий для формирования мелкой моторики рук у детей старшего
дошкольного возраста с ОВЗ в процессе продуктивных видов деятельности
8

Открытые просмотры педагогической деятельности
Месяцы
ПД

IX

X

XI

XII

I

II

Неделя открытых занятий

III

IV

V

VI-VIII

+

Конкурсы профессионального мастерства
№
1
2

Название конкурса
Смотр-конкурс «Лучший уголок по ПДД»
Конкурс профессионального мастерства
«Педагог – профессия творческая»

Сроки проведения
декабрь
январь-март

Подведение итогов
декабрь
март

Педагогическое наставничество
Наставничество – один из инструментов повышения эффективности образовательной деятельности в ДОУ. Дошкольное наставничество – это
разновидность индивидуальной работы с молодыми специалистами и воспитателями, не имеющими трудового стажа педагогической деятельности
в образовательном учреждении или со специалистами, имеющими трудовой стаж не более 3 лет, а также воспитателями, нуждающимися в
дополнительной подготовке для проведения непосредственно образовательной деятельности в определенной группе.
№

ФИО педагога

Должность

1

Булатова Алена
Дмитриева

учитель-дефектолог

0

2

Загныбида Наталья
Константиновна
Лазарева Инара
Аптрашовна

тьютор

0

воспитатель

0

3

Педагогический стаж
в должности

9

ФИО наставников, должность
Трубина Мария Сергеевна,
учитель-логопед, учитель-дефектолог
Чапаева Ольга Олеговна
учитель-дефектолог
Лаврова Александра Александровна
педагог-психолог
Митькина Алевтина Михайловна
воспитатель
Ашкинадзе Наталья Александровна
учитель-логопед

Методическое объединение педагогов ДОУ
Работа методического объединения нацелена на эффективное использование и развитие профессионального потенциала педагогов, на
сплочение и координацию их усилий по совершенствованию содержания и организации образовательной деятельности на уровне дошкольного
образования.
Методическое объединение воспитателей ДОУ
Руководить – Яготина Наталья Сергеевна
№

Тема

Ответственные

Форма

Срок

Методическое объединение №1 Тема: современные подходы к организации нравственно-патриотического воспитания дошкольников.
1

Актуальность патриотического воспитания детей дошкольного
возраста

Уварова Александра Ивановна

2

Русские народные игры с детьми старшего дошкольного возраста с
ОВЗ

Кислая Татьяна Васильевна

3

Создание кукольного театра из воздушных шариков по русским
народным сказкам «Потешный театр»

4

Простая идея поделки из природного материала

Яготина Наталья Сергеевна
Ветошкина Ольга
Александровна
Черткова Светлана Сергеевна
Адамович Наталья
Владимировна

10

семинар-практикум

ноябрь

Методическое объединение специалистов ДОУ
Руководить – Чапаева Ольга Олеговна
№ Тема
п/п
Методическое объединение №1
1

Ответственные

Современная образовательная технология «Умный пол» как средство развития
познавательно-речевых процессов у обучающихся с ОВЗ

Форма проведения

Вовк Ирина Николаевна
Семинар-практикум
Подчиненова Юлия Владимировна
Разжигаева Ирина Алексеевна
Розина Галина Владимировна

Срок

ноябрь

Методическое объединение №2
1

Развитие речевых навыков у детей с ОВЗ посредством игровых технологий

Ашкинадзе Наталья
Александровна
Шипицына Светлана Юрьевна
Галимова Марина Валерьевна

Консультация практикум
февраль

Методическое объединение №3
1

Эффективные средства, формы и методы вовлечения в образовательную Муталиева Надежда Ивановна
деятельность детей с ОВЗ
Трубина Мария Сергеевна
Черных Анна Юрьевна
Сайфутдинова Раиса Николаевна
Полуэктова Надежда Евгеньевна

Семинар-практикум
апрель

Тренинговые занятия для педагогов ДОУ в рамках проекта «Профилактика эмоционального выгорания педагогов»
1

Как жить полной жизнью и не «сгореть» на работе

2

Снятие эмоционального напряжения

Лаврова Александра
Александровна
Дружинина Юлия Александровна

Семинар-практикум

октябрь

Семинар-практикум
декабрь

3

Мы вместе

Семинар-практикум
март
11

Педагогические советы
№ п/п

Содержание

1

Педагогический совет № 1 (установочный)
Цель: определение стратегии развития образовательной организации на 2024-2025 учебный год

сентябрь
2024 г.

2

Педагогический совет № 2
Цель: создание условий для непрерывного развития потенциала педагогических работников,
повышения уровня профессионального мастерства и профессиональной компетентности»
Тема: «Развитие личной профессиональной компетентности педагога»
Педагогический совет № 3
Цель: создание условий по расширению образовательного пространства, построение
эффективной системы работы с родителями и социальными партнерами
Тема: «Семья ребенка с ОВЗ: проблемы и возможности»
Педагогический совет № 4 (итоговый)
Цель: оценка результатов работы педагогического коллектива по реализации годовых задач в
2024-2025 учебном году

декабрь
2024 г.

3

4

Ответственный

12

заместитель
заведующего

Срок

март
2025 г.
май
2025 г.

Раздел 2.2. Изучение состояния педагогического процесса
График оперативного контроля на 2024-2025 учебный год
Вопросы контроля
IX
1. Контроль за выполнением режимных моментов
1.1. Закаливание
1.2. Утренняя гимнастика
1.3. Контроль организации режима дня
1.4. Контроль организации питания детей
2. Контроль за образовательной деятельностью
2.1. «Познавательное развитие»
2.1.1. ФЭМП
2.1.2. Познавательное развитие
2.2. «Речевое развитие»
2.3. «Социально-коммуникативное развитие»
2.4. «Художественно-эстетическое развитие»
2.4.1 Рисование
2.4.2 Лепка
2.4.3 Конструирование
2.4.4 Музыкальная деятельность
2.4.5 Организация праздников
2.5. «Физическое развитие»
2.5.1. Двигательная деятельность
2.5.2. Организация праздников
3. Контроль организации и проведении прогулки
3.1. Содержание и структура
3.2. Соответствие выносного материала
3.3.Двигательная активность
4. Контроль качества оформления документации
5. Контроль РППС

+
+
+
+

X
+
+
+
+

XI
+
+
+
+

XII
+
+
+
+

I
+
+
+
+

Месяцы
II
+
+
+
+

III
+
+
+
+

IV
+
+
+
+

V
+
+
+
+

VI-VIII
+
+
+
+

+
+
+
+
+
+
+
+

+
+

+
+
+

+
+

+
+
+
+
+
+

+
+
+

+
+
+

+
+
+
+
+

13

2.2. Тематический контроль
№
п/п

Содержание и формы работы

Ответственный
Заместитель заведующего

Организация работы по здоровье сбережению в ДОО

1

Сроки
Январь
(III-IV неделя)

2.3. План диагностических исследований
№ п/п Содержание

Ответственный

Сроки

педагоги ДОУ

I-II неделя
сентября
январь
I-II неделя мая
сентябрь

1

Диагностика Адаптированной образовательной программы дошкольного
образования для детей с ОВЗ

2

Диагностика уровня адаптированности ребенка к дошкольному учреждению

педагог-психолог

3

Диагностика готовности к школьному обучению

педагог-психолог

4

Индивидуальный профиль социального развития дошкольника

педагог-психолог

сентябрь
апрель
октябрь

5

Оценка сформированности базовых учебных действий у детей с ОВЗ (УО)

педагог-психолог

апрель

14

Раздел 3. Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников
Коллективные мероприятия, смотры, конкурсы, выставки
Содержание

Сроки

Ответственный

Игровая программа «День Знаний»

Сентябрь

Специалисты ДОУ

Юбилей детского сада. Творческая выставка «С днем рождения любимый
детский сад»
Экологическая акция «Полезные крышки»

Сентябрь

Заместитель заведующего
Заместитель заведующего

Экологическая акция «Сдай макулатуру – спаси дерево»

Сентябрьавгуст
Октябрь

Выставка рисунков совместного творчества родителей и детей
«Осенний букет»
Акция «Папа может». Оформление фотогазет

Октябрьноябрь
Октябрь

Воспитатели всех возрастных групп
Организатор выставки
Воспитатели всех возрастных групп

Развлечение «Золотая осень»

Октябрь

Музыкальный руководитель, педагоги ДОУ

Неделя безопасности

Октябрь

Заместитель заведующего

Краеведческий конкурс «Мы живем на Урале»

Октябрь

Творческая группа

Гала-концерт «Мы живем на Урале». Подведение итогов конкурса

Ноябрь

Творческая группа

Праздничные встречи «Вместе с мамой веселей»

Ноябрь

Воспитатели всех возрастных групп

Неделя безопасности

Декабрь

Воспитатели всех возрастных групп

Праздничные утренники «Новогодний карнавал»

Декабрь

Музыкальный руководитель

Выставка рисунков и творческих работ «К нам пришла зима»

Декабрьфевраль
Январь

Воспитатели всех возрастных групп
Организатор выставки
Инструктор по ФК

Проект «Подвижные игры – основа здоровья детей дошкольного возраста»
Семейная фотовыставка «Мы за здоровый образ жизни»
15

Заместитель заведующего

Развлечение «Зарница-2025»

Февраль

Инструктор по ФК

Выставка – конкурс конструирования «Наша армия сильна»

Февраль

Творческая группа

Праздничный концерт «Букет весны»
Весеннее дефиле «Маленькая фея»
Неделя безопасности

Март

Музыкальный руководитель

Март

Ответственный за профилактику ДДТТ в ДОУ

Спортивное развлечение «Космодром здоровья»

Март

Инструктор по ФК

Смотр-конкурс «Птичья столовая»

Апрель

Заместитель заведующего

Проект «Огород на окошке»

Апрель

Педагоги ДОУ

Экологическая акция «Человек природе друг – пусть узнают все вокруг»

Апрель

Педагоги ДОУ

Городской открытый конкурс «Островок» для детей с ОВЗ (5-7 лет)

Апрель

Творческая группа

Трудовой десант «Чистота – в наших руках»

Май

Педагоги ДОУ

Тематический праздник «Девятого мая пришла к нам победа»

Май

Педагоги ДОУ

Квест – игра «Мы живем в России»

Июнь

Педагоги ДОУ

Выпуск стенгазеты «Спасибо врачам»

Июнь

Воспитатели

Фотовыставка «Моя семья»

Июль

Воспитатели

Неделя безопасности

Август

Заместитель заведующего

Спортивно-досуговое мероприятие «Во всем нужна сноровка, закалка,
тренировка»
Тематические беседы «Флаг Российской Федерации»

Август

Инструктор по

Август

Педагоги ДОУ

16

Раздел 4. Взаимодействие с родителями
4.1. Коллективные мероприятия, смотры, конкурсы, выставки
Содержание

Сроки

Ответственный

Общее родительское собрание для вновь поступивших детей

Сентябрь

Заведующий ДОУ

Родительские собрания

Сентябрь

Педагоги ДОУ

Экологическая акция «Полезные крышки»

Заместитель заведующего

Экологическая акция «Сдай макулатуру – спаси дерево»

Сентябрьавгуст
Октябрь

Выставка рисунков совместного творчества родителей и детей
«Осенний букет»
Акция «Папа может». Оформление фотогазет

Октябрьноябрь
Октябрь

Воспитатели всех возрастных групп
Организатор выставки
Воспитатели всех возрастных групп

Неделя безопасности

Октябрь

Заместитель заведующего

Краеведческий конкурс «Мы живем на Урале»

Октябрь

Творческая группа

Гала-концерт «Мы живем на Урале». Подведение итогов конкурса

Ноябрь

Творческая группа

Праздничные встречи «Вместе с мамой веселей»

Ноябрь

Воспитатели всех возрастных групп

Неделя безопасности

Декабрь

Воспитатели всех возрастных групп

Праздничные утренники «Новогодний карнавал»

Декабрь

Музыкальный руководитель

Выставка рисунков и творческих работ «К нам пришла зима»

Декабрьфевраль
Январь

Воспитатели всех возрастных групп
Организатор выставки
Инструктор по ФК

Март

Музыкальный руководитель

Семейная фотовыставка «Мы за здоровый образ жизни»
Праздничный концерт «Букет весны»
Весеннее дефиле «Маленькая фея»
17

Заместитель заведующего

Смотр-конкурс «Птичья столовая»

Апрель

Заместитель заведующего

Трудовой десант «Чистота – в наших руках»

Май

Педагоги ДОУ

Тематический праздник «Девятого мая пришла к нам победа»

Май

Педагоги ДОУ

Родительские собрания

Май

Педагоги ДОУ

Выпускной вечер «До свидания детский сад»

Май

Музыкальный руководитель

Фотовыставка «Моя семья»

Июль

Воспитатели

4.2. Проект «Родительская школа»
Руководители – Лаврова Александра Александровна, Дружинина Юлия Александровна
Форма работы

Круглый стол
Мастер-класс

Тема

Сроки

«Организация среды для ребенка с РАС в
условиях семьи и детского сада»
«Готовим ребенка к школе. Что это значит?»

Ноябрь
Январь

4.3. Консультационный пункт
Для оказания консультативной помощи и поддержки семьям, на базе МБДОУ – детский сад компенсирующего вида № 266 работает
Консультационный пункт по оказанию психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям с детьми раннего возраста,
преимущественно не посещающих дошкольную организацию.
Консультационный пункт для родителей, созданный на базе дошкольного учреждения, является одной из форм оказания помощи семье в
воспитании и развитии детей дошкольного возраста, создан в целях обеспечения единства и преемственности семейного и общественного воспитания,
оказания методической и консультативной помощи родителям (законным представителям, дети которых посещают и не посещают ДОУ, поддержки
всестороннего развития личности детей.
Консультационный пункт функционирует бесплатно, его могут посещать родители и дети, не посещающие и посещающие детский сад. Запись на
прием осуществляется по предварительной записи по телефону +7(343)348-41-15 или по электронной почте mdou266@yandex.ru
18

Раздел 5. Основные направления и формы взаимодействия детского сада и учреждений социума
Цель: создание системы взаимосотрудничества ДОУ с социальными институтами для обеспечения благоприятных условий всестороннего развития
детей дошкольного возраста, их способностей и творческого потенциала.
Социальный партнер

Мероприятия

Социальный эффект

МАОУ гимназия № 176
МАОУ СОШ № 157
МАОУ СОШ № 123

Дни открытых дверей, экскурсии ,
тематические встречи, обсуждение актуальных
вопросов

Формирование у дошкольников мотивационной готовности к
обучению в школе. Снижение порога тревожности при
поступлении в 1-ый класс. Повышение профессиональной
компетентности педагогов ДОУ

Инновационный образовательный проект по
ГБОУ СО «Екатеринбургская реализации преемственности между ДОУ и
школа № 3,УрГПУ
начальной школой «Шаг в будущее»

Развитие базовых учебных действий для формирования
жизненных компетенций у обучающихся с выраженными
нарушениями интеллекта, ТМНР.
Повышение профессиональной компетенции

Библиотека № 21

Экскурсии, беседы, литературные встречи,
познавательные викторины,

Обогащение познавательной сферы детей

Благотворительный фонд
«Я особенный»

Семинары, мастер-классы, информирование
родителей о работе центра

Повышение профессиональной компетенции в вопросах
обучения и воспитания детей с ОВЗ у педагогов и родителей
(законных представителей)

Дошкольные учреждения
района

Обмен опытом

Повышение профессиональной компетенции педагогов

«Центр спортивного и
Посещение праздников, выставок, участие в
патриотического воспитания» конкурсах

Обогащение познавательной сферы детей

«Станция детского
технического творчества»

Экскурсии, участие в выставках, смотрах и
конкурсах

Обогащение познавательной сферы детей

Поликлиника

Профилактические осмотры,
противоэпидемические мероприятия

Снижение числа пропусков детьми по болезни

ГИБДД

Профилактика детского дорожно-транспортного
травматизма, конкурсы, организационно-массовые
мероприятия

Снижение возможности опасных ситуаций на улице, которые
могут привести к травмам детей.
Соблюдение детьми правил дорожного движения.

19

Раздел 6. Административно-хозяйственная работа
Месяц

Наименование

Ответственный

Август

Результаты августовского совещания педагогических работников. Основные направления
работы на 2023/24 уч. год
Анализ проведения физкультурно-оздоровительной работы в летний период
Усиление мер по обеспечению безопасности всех участников образовательного процесса.
Проведение обучения сотрудников по антитеррористической безопасности
Утверждение плана работы на сентябрь
Подготовка и проведение тарификации педагогических работников
Организация контрольной деятельности в МБДОУ в 2023/24 уч. году
Проведение групповых родительских собраний
Проведение планового инструктажа по охране труда
Утверждение плана работы на октябрь
Подготовка МБДОУ к инвентаризации
О подготовке МБДОУ к зиме, проведение осеннего субботника
Утверждение плана работы на ноябрь
Состояние работы по обеспечению безопасности, охране жизни и здоровья детей.
Составление графика отпусков
Профилактика травматизма.
Анализ питания детей
Анализ приведения МБДОУ к СанПиН
Утверждение плана работы на декабрь
Анализ контрольной деятельности
Анализ физкультурно-оздоровительной работы в МБДОУ
Анализ работы по охране труда в МБДОУ за год
Обсуждение проведения Дня открытых дверей.
Заключение договоров с поставщиками на 2024 год
Утверждение плана работы на январь
Анализ работы по сохранению и укреплению здоровья детей
Состояние и результативность контрольной деятельности в МБДОУ.
Утверждение плана работы на февраль
Подготовка МБДОУ к весенним паводкам

Заведующий

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

20

Заместитель заведующего
Заведующий
Заместитель заведующего
Заведующий
Заведующий
Заведующий
Заместитель заведующего
Ответственный по От и ТБ
Заведующий
Зам. зав. по АХЧ
Зам. зав. по АХЧ
Заведующий
Зам. зав. по АХЧ
Заведующий
Заместитель заведующего
Зам. зав. по АХЧ
Зам. зав. по АХЧ
Заведующий
Заведующий
Заместитель заведующего
Ответственный по От и ТБ
Заведующий
Зам. зав. по АХЧ
Заведующий
Заместитель заведующего
Заведующий
Заведующий
Зам. зав. по АХЧ

Март

Апрель

Май

Июнь

Июль

Результативность контрольной деятельности ДОУ
Утверждение плана работы на месяц
Анализ контрольной деятельности
Анализ физкультурно-оздоровительной работы в МБДОУ
Проведение обучения сотрудников по антитеррористической безопасности
Утверждение плана работы на месяц
Месячник безопасности в МБДОУ
Результативность контроль деятельности
Подготовка МБДОУ к весенним субботникам
Утверждение плана работы на месяц
Обсуждение мероприятий по приведению МБДОУ к СанПиН
Обсуждение санитарного состояния территории МБДОУ, технический осмотр здания, кровли
Утверждение плана работы на июнь
Организация санитарного состояния МБДОУ
Подготовка к составлению годового плана работы на 2023/24 уч.год.
Утверждение плана работы на июль
Анализ контрольной деятельности
Подготовка и оформление документации по охране труда и технике безопасности к началу
нового учебного года
Состояние безопасности территории и здания МБДОУ, подготовка к новому учебному году

21

Заведующий
Заведующий
Заведующий
Заместитель заведующего
Заместитель заведующего
Заведующий
Заместитель заведующего
Заведующий
Зам. зав. по АХЧ
Заведующий
Зам. зав. по АХЧ
Зам. зав. по АХЧ
Заведующий
Зам. зав. по АХЧ
Заместитель заведующего
Заведующий
Заведующий
Ответственный по От и ТБ
Зам.зав. по АХЧ